Germinação do feijão

Na disciplina de Estudo do Meio, quando estudámos o tema plantas, realizámos com os alunos a experiência da germinação do feijão. Como a semente foi colocada em algodão húmido, as crianças puderam observar as várias fases da germinação: o "inchar" da semente, o surgimento da radícula, a formação da raiz, o crescimento do caule, o aparecimento das folhas...

Tem sido com enorme entusiasmo que as crianças têm acompanhado o desenrolar da experiência. O que começou assim, agora já está como se pode ver! Há dias em que até parece que se vê crescer!

3ª sessão de leitura - concurso entre turmas

Na passada sexta-feira, dia 27 de abril, as turmas do 1º ano de Alcains reuniram-se mais uma vez para lerem em conjunto. Estes foram os leitores desta semana.

Os três alunos de cada turma foram dignos representantes do grupo. Nesta sessão, porém, coube ao 1º B a melhor prestação, com 30 pontos. 

A pontuação geral é seguinte: o 1º B e o 1º C encontram-se empatados, com 56 pontos, logo seguidos do 1º A, com 53 pontos. 

A próxima sessão, a realizar dia 4 de maio, poderá trazer alterações, pois todos os alunos irão certamente empenhar-se em melhorar a pontuação da sua turma. Mas mais do que conseguir pontos, importa principalmente que cada aluno se esforce por melhorar, cada vez mais, a sua capacidade de leitura. 

O júri esta semana foi assim constituído: 

Os alunos que não leram estiveram bastante interessados e atentos e foram uma excelente audiência.

Parabéns a todos!

2ª sessão de leitura (entre turmas) - hoje já a sério!

Teve lugar, hoje, de tarde, mais uma sessão de leitura entre as três turmas do 1º ano da nossa escola. E desta vez já foi a sério! 

Cada aluno estudou previamente 3 textos (A, B e C). Foram sorteados 9 alunos (três de cada turma) para lerem em voz alta para todos os colegas um desses textos. 

1º grupo de leitores (incompleto)

Foi constituído um júri de 5 elementos, formado por um aluno de cada turma, escolhido ao acaso, e por duas docentes de apoio educativo.

Elementos do júri - concurso de leitura

 À leitura realizada por cada aluno o júri atribuiu uma pontuação (conjunta) de 0 a 10 pontos. Cada turma poderia assim obter o máximo de 30 pontos. 

Hoje a turma que teve melhor pontuação e consequentemente melhor prestação na leitura foi o 1º C, com 29 pontos, seguido do 1º A ,com 27 pontos e do 1ºB com 26 pontos.

Na próxima sessão, que terá lugar, em princípio no próximo dia 27, tudo se poderá alterar, pois outros alunos irão ler e dar o seu melhor, de modo a conseguir boa pontuação para a sua turma. 

Esta sessão serviu para alguns alunos perceberem que necessitam empenhar-se um pouco mais no treino da leitura e que sem esforço nada se consegue. 

Parabéns aos alunos leitores de hoje, que mostraram já muito boas capacidades de leitura, e aos que não leram, por terem conseguido ser bons ouvintes e por terem respeitado os colegas e professores.  

Campeonato de SuperTmatik - seleção dos representantes do 1º ano

Foi realizada hoje (13 de março de 2012) a seleção dos dois alunos que irão representar o 1º ano no campeonato de SuperTmatik (cálculo mental) que irá decorrer brevemente na escola sede do agrupamento. Foram selecionados (à melhor de 3 jogos) os alunos Leandro (1º B) e João (1ºC). Aos dois desejamos muita sorte.

O superTmatik é um jogo matemático, que é formado por um baralho de cartas contendo várias expressões numéricas com crescente dificuldade. O baralho azul pode ser jogado por alunos do 1º ao 9º ano. O 1º ano joga no nível 1 (expressões A; B ou C). Ganha o aluno que completar primeiro a palavra SUPERT. 

Não é um jogo difícil  e é excelente para exercitar a rapidez de cálculo mental. Pode também ser jogado em família. Podem crer que é um bom investimento a compra de um baralho de superT. Seria excelente se todos os alunos tivessem um! Fica aqui a sugestão (para quem puder comprar, é evidente)!

1ª sessão de leitura (entre turmas) aconteceu hoje!

As três turmas do 1º ano da EB1 de Alcains deram hoje início ao seu novo projeto: leitura em conjunto. Reuniram-se na sala do 1º A (por ter quadro interativo), de tarde, e todos tiveram oportunidade de ler para os colegas partes de textos que lhes foram apresentados. Atendendo que eram textos desconhecidos e que não haviam sido treinados, todos se saíram muito bem! 

Esta 1ª sessão serviu essencialmente para explicar aos alunos as regras a seguir nas próximas sessões e a forma como estas vão decorrer. Digamos que foi uma sessão experimental.

 Há a intenção de realizar uma sessão  semanal com cerca de 60min. Para incentivar os alunos a dedicar tempo e esforço diário ao treino da leitura, haverá alguma competição entre turmas.  

Esperamos que esta atividade se venha a revelar frutuosa e interessante para os alunos.

Matemática a brincar - o dominó

Já alguma vez pensaram por que motivo o jogo do dominó tem 28 peças? 

Nós já! 

Hoje, na aula de matemática, e utilizando as peças do dominó de cartão dos materiais de apoio ao livro Alfa 1 Matemática, divertimo-nos  a agrupar as peças do dominó e a descobrir por que é que são 28. São 28 porque se agrupam em grupos de 7+6+5+4+3+2+1. Descobrimos também que o mesmo número de pintas aparece no dominó sempre 8 vezes.

Aproveitámos e fizemos também o jogo Alfamatic e descobrimos que peças faltavam no jogo de dominó apresentado.

1º B

Dia europeu do 112

Na passada quarta-feira (15 de fevereiro), de tarde, as turmas do 1º ano de Alcains reuniram-se na sala do 1º A (que tem quadro interativo) para assistirem a uma sessão de esclarecimento sobre o número de emergência, o 112. Foi apresentada pelo cabo Gonçalves, da GNR, equipa Escola Segura. 

Uma vez que dia 11/2 foi o dia europeu do 112, a GNR promoveu nas escolas, por esta altura, para todas as turmas, sessões com os alunos acerca do tema. 

As crianças ficaram a perceber a importância de conhecer e saber utilizar o número de emergência, que é o mesmo em todos os países. Foi-lhes explicado em que situações deve ser usado e também quando não se deve recorrer a ele. Foram ainda alertados para o facto de nunca marcarem este número sem necessidade e muito menos para brincar ou pregar partidas. Se o marcarem sem querer deverão desligar de imediato. É claro que só em último caso o número 112 deverá ser usado por uma criança.

No final, já nas suas salas, os alunos refletiram sobre o que ouviram e fizeram trabalhos alusivos (desenhos, frases...).

Escola Segura - Sessão sobre segurança e ambiente

As três turmas do 1º ano de Alcains tiveram o privilégio de receber por estes dias a visita do cabo chefe João Santos, da Escola Segura, que veio falar aos alunos sobre segurança rodoviária e proteção da floresta. A última turma a ser visitada por este simpático agente da GNR foi o 1º B, ontem da parte da parte da tarde. Para além de verem dois powerpoints, um sobre sinais de trânsito e outro sobre a floresta e prevenção de incêndios, os alunos puderam fazer muitas perguntas e participar num jogo interativo de aplicação de conhecimentos. 

As crianças mostraram-se bastante interessadas e ficaram despertas para a observação de sinais de trânsito, nomeadamente no seu percurso diário escola-casa. Ainda que por enquanto fiquem só com ideia do que são (e como são) os sinais de perigo, proibição, obrigação e informação, por certo muitos dos sinais que observaram jamais serão esquecidos. No que diz respeito à floresta as imagens eram tão elucidativas que palavras quase não eram necessárias.

Enfim, foi uma atividade importante e interessante. Ficou agora prometida para nova oportunidade outra visita do cabo Santos às turmas, para abordar outros temas igualmente importantes, como sejam a segurança na rua, em casa... Ficamos à espera!

Requisição de livros na biblioteca escolar (para leitura domiciliária) já teve início.

As 3 turmas de 1º ano da EB1 de Alcains iniciaram a semana passada a requisição quinzenal de livros na BE (biblioteca escolar) para leitura domiciliária. Nesta altura do ano letivo os alunos já começam a ler, por isso poderão eles próprios participar na leitura do livro. Embora alguns já consigam ler um livro inteiro quase sem ajuda, a maioria, é claro, ainda precisará da família para leitura integral do texto e melhor compreensão do mesmo. 

Cada aluno pode requisitar um livro de quinze em quinze dias (em dia da semana previamente estabelecido para cada uma das turmas). Quem não trouxer o livro no dia estabelecido não poderá requisitar outro, enquanto não o entregar. O mesmo livro pode ser requisitado mais do que uma vez (seguida ou não) pelo mesmo aluno. O livro deverá ser tratado com cuidado e não deve desaparecer. Quem perder ou estragar o livro (irremediavelmente) terá de o substituir por outro igual. Se não for possível arranjar outro idêntico poderá ser substituído por outro do mesmo tipo ou da mesma coleção.

A leitura é importantíssima e ajudar as crianças a ganhar-lhe o gosto é necessário! Esta atividade que a escola proporciona poderá ser uma grande ajuda nesse sentido. 

Árvore de Natal do Alfa - 1º ano de Alcains

A exemplo  de quase todas as turmas do país que trabalham com os manuais do projeto Alfa, também as nossas turmas de 1º ano enfeitaram uma árvore de Natal. Foram usadas cápsulas de café e algumas técnicas de pintura. Ficou simples, mas muito bonita, como podem ver!

A foto da nossa árvore encontra-se no mural da página do Alfa no facebook.  

Votem  na nossa árvore clicando aqui. Obrigada.

Visita à exposição dos presépios no Museu do Canteiro em Alcains

A exemplo da maioria das turmas da escola, também o 1º ano participou na visita à exposição temporária de presépios no Museu do Canteiro em Alcains. Tiveram ainda  a oportunidade de fazer um trabalho manual alusivo a esta quadra festiva.

Sessão de leitura com o 2º A

No dia 6 de dezembro as turmas de 1º ano foram convidadas para uma sessão de leitura com o 2º A. Foram ouvir a história "Xico" contada pelos colegas. Tiveram ainda oportunidade de colaborar na exploração da história  e de ordenar uma banda desenhada. Já na sua sala cada aluno pintou e montou um mini livro com as imagens da história. Foi uma atividade bastante interessante e, se calhar, a repetir. Agradecemos ao 2ºA e à sua professora, a profª Margarida, por nos terem convidado.

Animais na escola!

Um dos nossos alunos, o J. F., que adora animais, trouxe à escola no 1º período dois animais que a todos encantaram: um ouriço cacheiro e um porquinho da índia. Além de se observar ao vivo cada animal, foram feitas pesquisas sobre os mesmos, nomeadamente tipo de alimentação, habitat, cuidados que necessitam, etc. Além das 3 turmas do 1º ano, os dois animais também foram observados pelas turmas de 2º ano.

Semana da prevenção dos resíduos

No final de novembro decorreu a "semana da prevenção dos resíduos". As turmas de 1º ano participaram numa gincana da reciclagem promovida por uma equipa de técnicos da Valnor. Os alunos puderam perceber, através de um jogo muito interessante e motivador, todo o ciclo que percorrem os produtos desde que são produzidos, se tornam resíduos, são separados e reciclados. As crianças participaram ativamente e de forma muito interessada.